Tags
@Bugetariivesel, alina kibbel, invatamant, sistem de educatie, sistem public, training dezvoltare personala
Am participat pe data de 7 decembrie 2013 la Festivalul Impact, organizat de Impact HUB in Bucuresti, in cadrul caruia diferite organizatii din Romania au impartasit proiectele si produsele lor, ce au impact in societate. A fost pentru noi o buna ocazie de a cunoaste si alte pareri in legatura cu sistemul educational in Romania si de a cunoaste oameni frumosi care vor sa schimbe ceva.
Pe baza unui chestionar si a discutiilor pe care le-am avut cu vizitatorii standului Bugetarii veseli, am ajuns la concluziile de mai jos, parerea general fiind ca sunt multe lucruri de imbunatatit in sistemul de educatie, si ca, deasemenea, exista lucruri si fapte care ne arata ca suntem pe drumul cel bun.
Elevii, profesorii si noi toti suntem cei care pot schimba sistemul de invatamant din Romania. Elevii prin increderea in educatie si valorificarea cadrelor didactice care ii inspira, profesorii prin implicare si abordarea de metode noi la clase, si noi toti prin fiecare idee pe care o aplicam.
Ar fi mult mai constructiv un nou mod de selectionare al profesorilor bazat pe interviu, ar fi necesara stimularea gandirii “out of the box” cat si interactiunea intre parinti si profesori, si ar avea mai mult impact practica si invatarea experientiala fata de teorie. Pregatirea pentru viata de adult va avea asadar ca fundatie experienta si practica in domeniul ales in scoala.
Prin dezvoltarea sistemului privat de invatamant, sistemul public ar fi obligat sa se alinieze si sa adopte metode noi de predare-invatare, bazate pe colaborare. Atfel sistemul individualist si competitiv ramas in Romania din vremea anilor trecuti, va fi inlocuit de colaborare si lucru in echipa.
Ceea ce ne va “salva” va fi unirea cu mediul business, prin intermediul caruia vom realiza schimburi de experienta, de idei si practici intre sistemul public si privat.
Invatamantul alternativ de tip Waldorf, Montessori, facultatea alternativa Cros cat si altele de acest gen, vor alinia planetele scolare si le vor ridica la rangul de vedete ale educatiei facandu-l cunoscut peste granite.
Lucrurile nu se vor opri aici, si se vor crea diverse forme de coalitii civice si de business care sa propuna si sa implementeze politici publice impreuna cu Ministerul Educatiei. Se vor atrage mai multi tineri in Sistemul de invatamant romanesc, se vor introduce materii inovatoare pe baza unui sondaj de opinie in randul copiilor.
Voucerele acordate de catre stat si de catre parinti cadrelor didactice vor stimula modul de lucru al dascalilor si astfel se vor simti apreciati pentru munca lor.
Cursurile de antreprenoriat, de dezvoltare personala si profesionala create pe baza nevoilor cadrelor didactice, le vor creste increderea si ii vor ghida in alegerea metodelor potrivite fiecarui elev/student in parte.
Pentru ca vrem sa cladim pe lucrurile care merg in sistemul de invatamant, le vom evidentia pentru a construi o comunitate a dascalilor, in cadrul careia cei implicati se ajuta si se vor sprijini reciproc.
Lucrurile care merg in sistemul de invatamant sunt gratuitatea, performantele pe care le facem la matematica si fizica, pasiunea cat si vocatia cadrelor didactice, dorinta cat mai multor tineri de a schimba ceva in sistemul de invatamant. O alta opinie, care din pacate nu poate fi ignorata, este ca si spaga este unul din lucrurile care merge in sistemul de invatamant, ca de altfel si in alte sisteme din Romania.
Ceea ce ar schimba participantii nostrii ar fi crearea unei revolutii ce ar implica: schimbarea curriculei, schimbarea sistemului de notare, care impune competitivitatea intre elevi, colaborari cu mediul business, mai multa practica, mai putina teorie, modalitatea de pregatire si evaluare a profesorilor, si cresterea nivelului de fericire a acestora, acordarea libertatii de exprimare a copiilor, modul de comunicare elevi-profesori-parinti, materialele si manualele folosite, design-ul claselor si bineinteles semnarea condicii.
Dezavantajele cadrelor didactice din Romania sunt: salariile mici, sistemul rigid bazat pe metode traditionale, lipsa aprecierii si a motivatiei, locatia – prea mult beton si prea putina natura, programa, mediul in care lucreaza, cadrele didactice fiind inconjurati de oameni fara perspectiva, promovarea pe baza de vechime, lipsa unui orizont clar si sigur pe termen lung.
Va invitam sa impartasiti si voi care sunt lucrurile care merg in sistemul de invatamant, ce ati vrea sa se schimbe si solutiile prin care putem face o revolutie. Da-ne un semn pe bugetariiveseli@gmail.com!
P.S. Si mai jos ce s-a intamplat vizual 🙂